Chương 63: Kỳ Thi

ChươngMWSR 63: Kỳ Thi

Trong suốt mấy tháng này, ông Bennet đãYdvU đảm nhận một vai trò mờ nhạtvCdD nhưng lại cựcPhIT kỳ quan trọng: ông chịu trách nhiệm gọt bút chìamkz cho tất cả mọi người.

Nghe qua tưởng chừngbfxF chẳngN5LA phải chuyện gì toaSxx tát, nhưng lượng bút chì mà sáu người phụ7pB4 nữ đang ôn thi tiêu thụ0aLh mỗi ngày đủ để khiến bất kỳ thươngtaPO gia kinhPeCL doanh văn phòng phẩm nào trở nên giàu có. Dù sao ở thời đạiV0BW này, bút mực bơm thì6OeO dễ ròAwPn rỉ,97YF bút chấmeaY3 mực thì viết vài chữ đã cạn, chẳng đâu9uj7 tiện lợi bằng bút chì vỏ gỗ.

Jane và Elizabeth dẫu không thể dựOo6x thi, nhưng họam7t cũng tham gia vào trận9fpG chiến ôn thi này theo cách của riêng mình.

Hằng tuần, Jane lại làm những món bánh ngon mang7Kjc sang để bồiB5jP dưỡng cho các em.

Elizabeth thì phát huy thế mạnhSTLV tư duy của mình — cứlXgr vài ngàyuhaO cô lại ghé qua quảng trường St. Jamestcly ngồi một lúc, dùng bảnZ1eu năng lô-gích được rènGrYQ giũa từ những lần ứngtyXA phó với các bàCPbW mệnh phụ khóL4Jl tính trên giao lộ xãzsLQ giao để giúp mọi người tháo gỡ các bài luận lịch sử. Cô chỉ cần liếc qua một đoạn tài liệuX4S8 lịchMvmm sử là lập tức nắm bắt được trọng tâm nằm ở đâu.

Lần đầuGefD tiên Georgiana chứng kiếnXW9k kỹ năng này của chị dâu, cô đã sùng bái đến mứcNhkD coi chị như thần tiên hạ giới.

***

ChỉgaX6 sau tháng đầu tiên bắt đầu ôn tập, Edith đã tự động1lYK trở thành gia sư0V7K phụIDl1 đạo cácFMkS môn Tự nhiên (Toán - Lý -q4Y8 Hóa) choHwc5 tất cả mọi người.

Trên thực tế, anh Darcy đã giúpxc6t mời các gia sư riêng về, nhưng những gia sư vừajDY4 tinh thông các môn Tự nhiên lại vừa giỏi ngôn ngữULGn cổ điển thì quá đỗi hiếm hoi —54fm màYhLd choZ9yp dù có,G2qK bản thân họ cũngscNx đang nỗ lực ôn tập để3oFw thi5Oqi vào đại học.

Vì vậy, gia sư được mời về chỉgkkj có thể dạy họluPv ngoại ngữ, Lịch sử Anh, Địa lý2wmm cùng một phần Triết học Tự nhiên5pac và Toán học. Phần còn lại, họ đành phải tựKpPt mình mò mẫm.478Y

Mà Edith kiếp trước vốnlx09 là học sinh chuyên khối TựgpVW nhiên, nền tảng baym0N môn KTX (Toán - LýfKjC -YCPP Hóa) ở cấp baM19o rất vữngt9AH vàng. Tuy một số kiếnP85Q thứcovXs đã0qZH trởzmxp nênCulY mờ nhạt sauN1en nhiềuB3e1 năm xuyên không, nhưng phần lớn nộiccGf dung cốt lõi cô vẫn ghi nhớ vô5yO5 cùng rõ ràng.Hf1m

Cộng thêmLis5 sự bồiqpzz dưỡng hệA7fM thốngXz3k từ nhỏ của bàBQvN Houghton, thế mạnh về môn Tự nhiênyP8r của cô gần như mang tính8Q9w đèmcDv bẹp.slXj

Triết họcsYvE Tự9sm4 nhiên trong mắt cô lạivJdf vô cùngG3XQ dễ học —cYxR trướcQy1F thờiJL1k đại của Newton, các ngành Vật lý, Thiênbwpg văn, Hóa học, Sinh học đềuRflw được gọi chung là Triết học Tự nhiên, coi trọng tư duyiK3d tư biện, giả thuyết tổng thểIdYV vàj6ZY suyK4LI luận lô-gích, không phụ thuộc quá nhiều vào các thực nghiệmhYhH hay phépvQOE tính phức tạp.

Kỳ thi chỉ kiểm tra Cơ học, Lưu0LFz chấtz6h2 học, Thiên văn cơ bản, không nặng về kỹ năng tính toán màfSGs tậpx1Gj trung vào chứng minhRBAI lô-gích và luận điểm bằngpOdZ văn bản.AIxm Người có tư duy lô-gích kém sẽ rất5S5U khó tiếp cận, nhưngaYK1 lại dễ ăn điểm hơn các môn ngôn ngữ cổ điển rất nhiều —vVHb mà lô-gích của EdithGlza thì lại giỏiaFzc đến mức đángh969 ngạc nhiên.SjIQ

Về phần Toán học, đó là thứ đơn giản nhất trong mắtyyiM cô:OjVg SốMk8y học, ĐạiOuQc số, Hình học, Lượng giác. Các đề thi qua các năm đều ra rất mực thước, không có chỗ nào cố tình đánh đố người thi.

Vật lý và Hóa học cũng khôngqbI6 có phần thực hành, toànGZh6 bộ làm bài trên giấy bằng chữ viết, đối với cô chỉ đơn thuần là việc học thuộc — học thuộc các kiến thức thường thức, biết tính toán các phép đo5Qky lường vàKF2i tỉ lệ trọng lượng đơn giản là đủ.

Lần này, cô nghiễm nhiên trở thành "báu vật" trongMXOu nhómmFXN ônEDBb thi.

Ngoại9LiG trừ Mary, nền tảng Tự nhiên của những ngườiPnar còn lại đều khá mỏng.

Nền tảng của Mary, Catherine và Lydia làWxzr do một tay bàDZNp HoughtonKyeK đặt nền móng, cùng nguồn với Edith nhưng độ sâu khác nhau.

Anne và Georgiana là hai người có nền tảng Tự nhiên yếu nhất — trong một thời gian dài,bMDh họ tiếp nhận giáo dục nữ thục chínhWbtH thống,kO2y tinh thông đàn piano, ca hát, vẽ tranh màu nước, khiêu vũ,DTcD các loạiNge9 thêu thùaQ55k và trọn bộ lễ nghi xã giao. CònSN5f vềuCmx khoa họcrAqY tự nhiên2ZJu và toán học, họ chỉ mới bắt đầu học bù sau khipTiu quen biết Edith, hoàn toàn không9nOk thể so sánhDOwB với nềnWk4X móngSRSP màcGe4 các chị em nhà Bennet được bà Houghton rèn giũa từ bé.vlmx

Đối vớiWNVC Edith, các môn Tự nhiên cũng chỉ có vậyOYjV — họchrhw thuộc công thức, hiểu rõ6jTb quy trình suy luận, làmYbcq nhiều3zju bài tập, phương pháp luậnrUsK vôPTNN cùng rõ ràng.

Thế nhưngv5mq bộ phương27jv phápGMVz luận ấy qua lời giảngI4f8 củakRNj cô,ww3m rơi xuốngXIED tập sổ tay của Anne vàm3iL Georgiana, lại tạo ra hiệu quả mang3zrS tính giángjWGG đòn vượt cấp.

***

Ngoài các mônLJvs Tự nhiên, "khúc xươngblJq xẩu" thực sự vẫn làByO7 tiếngshQA Latinh.

Mary đã chủ độngBNFR đảm nhậnvgdq nhiệm vụ phụKcQf đạo tiếng Latinh.

EdithBUUy đãDRtK truyền lại cho cô một phương pháp học tập hệ thống kết72VR hợp giữa quy luậtJyKv ghi nhớ vàaTAE quy tắc ngữ pháp: Đó là trích xuất các căn tố0inm từ vựng thường dùng nhất cùng ngữ pháp cốt lõi để ghi nhớ8uKj tậpRaZH trung, sau7Phu đó củng cố thông qua việc đọc lượng lớn nguyên bản, nhanh hơn nhiều so với việc họcC4rK thuộc lòng máy móc.

Thế là cô đãzLyq dành trọniBQA một buổi tốiUy5c để hệdCZK thống hóa phươngSNLt pháp đó thành một bộ giáo án,8Kre tháo gỡ ngữ pháp tiếng Latinh thành mười mấy bài giảng3SSD tiệm tiến. Sau mỗi bài giảng đều kèmASpi theo bàikUg9 tậplnXK do chính cô biênXOvN soạn, dưới mỗi bàiA0Dd tập lại1eOB có một dòng ghi chú nhỏ bằng chữ viết tay — câu này được đơn giản hóaPjf0 từ cuốn *Gao-lô Chiến Ký* của Caesar, câuQgfo kiaRxK5 được tríchnc1g từ bài phát biểu của Cicero, còn vài câu là do cô tự bịa ra đểunnE luyệnS2XT tập mộtkraC điểm ngữUcxT pháp nàoOvz9 đó.

Khi Edith vô tình lật xem7IqH bộqVdG giáo án ấy,IoUF cô thực sự cảm thấy MaryR17v là mộtjYiJ thiênm2Hb tài trong lĩnh vực giáo dục.LfCK

Đến giữa tháng Năm, CatherinekK8A đã có thể dịch trọn vẹn một đoạn vănzNca tiếng Latinh cób86E độ khó trung bình.

Tốc độwZLR tiến bộ tiếng LatinhgnuD của bản thânjyn3 Lydia thì khiến tất cả mọi người phải kinh ngạc — khả năng ghiBJ5H nhớ của côMSzc trong8vIG việc học thuộcMMSu lòng có ưu thế ápdI6A đảo. Lượng từ vựng của cô đếnakxl giữa thángHi7j Năm đã đuổiQrhx kịp Catherine, thậm chícGGa tốc độ học thuộc cácaMDJ quyh6Qk tắc biến dạng danh từ còn ngang ngửa với Mary.DvfM

Cách thức học tập của cô cũng mang đậm sắc thái cá nhân: Cô phổ biếnXrew các biến dạng danh từ tiếng Latinh thành từng bài vè, từng câu đồng dao cóxvrQ vần có điệu.

Có một lần AnneaqMe bê táchvn82 tràHav0 nóngpTuP ngồi ngheYdYn LydiaLzx8 đọc xong một đoạn vè, suýt chút nữasszv đã phun hếtnkVn nước trà trong miệng ra ngoài.

GeorgianaTafu làvMAt người tiến bộ nhất ở môn Toán. Ban đầu côA1NB sợ5KCM nhất là Đại số,fMjg nhưng phương pháp "hiểu rõ quá trìnhjyfe suy luậnNOfs trước rồi mới học thuộcmK9l công thức" do Edith truyền dạy16Km đã dầnj4Zi phát huy tác dụng,mWjb cộng thêm việc Edith luôneU6i nhẫn nại ngồi bênrYml cạnhlC8Z giúp cô sửa chữaInZc từng bài tập một.

Cách thức sửa lỗiuyfM nàyFLSI giúpPAhO Georgiana dần tìmPU1w thấy niềm tin từ sự sợ hãi ban đầu. Đến cuối tháng Năm,eEsW cô đã có thể tự mình hoàn thành cácc5wW bài toán có độ khó trung bình.

Về mặt ngoại ngữ,LVsp ai nấy đều biết một hai môn ngoạiPkAU ngữ — bởi đây là năng lực bắt buộc của một4Sw9 tiểu thư khuêLTjH cácfU0R thể diện.

Trước hết, tiếng Pháp và tiếng4pFm Ý thì ai cũng thuầnpQuN thục, vì đây là ngôn ngữ giao tiếp chung của giới thượng lưu Châu Âu, cũng liên quan đến việcCbrG giới quý tộc AnhNk0X từ lâu đã sùng bái lễ nghi cung đìnhrDxk Pháp. Thêm01rf vào đó, thời kỳZTaG PhụclrXY hưng lấyNdHC nước Ý làm nơi khởi phát, không học tiếng19M3 Ý đồng nghĩaKKxu với việc tự2rjt gạt mình ra khỏi cácCEl3 buổi hòa nhạcJcX5 operakmZN và salon nghệ thuật.8V7L

Anne và Georgiana ngoài raVJqJ còn thông thạo tiếng Đức.

EdithKEV0 giỏi tiếng Latinh và tiếng Hy Lạp.

Mary cũng giỏif94O tiếng Latinh như Edith, códwLM điềuuzca tiếng Hy Lạp không học giỏi bằng Edith.

Tóm lại, đây là phươngSaxs diện mà họ khônggyhO cần phải tập trungzUng học thêm nhiều.

***oPCE

Ngày kỳ thi tháng Sáu kết thúc, London đón một cơnHjLK mưav5kW không lớn8lfk cũng không nhỏ.

Khi Edithn532 bước ra khỏiJaCE phòng thi, tâm trạng cô khô ráo và tươi sáng.

Edith tuổi mười tám là một mỹ nhân2N8f cao ráo, cân đối, chiều cao của cô lớn nhấtT3Qv trong số các71s7 chị em,0A7y gần một mét bảy. CôLkQ7 sởiWO9 hữu mái tóct74a vàng óngvbJS giống Jane,OWlh đôi mắtz5Ru màu đen sáng ngời.

Vẻ đẹp của2xeI cô không hề ôn hòa nhu thuận; đôiitmC khi cấtxoSq lời là những câu từ thông minh sắcm3J2 sảo,67Os không một lời kháchbnxT sáo vô ích67yF haySI9C lặp9FfP lại. Sự thông minh ấyh7fJ thể hiện rõ trong thần4s3G thái của cô, đôi khinBi2 thậm chí còn tạo choK1LP cô một khí chất7GfE cao4fnF ngạo, chán đời.ecix

Thế nhưng thân phụ và bạn bè đều biết, côBy07 gái này đối với người quen thuộc thì vô cùng hómwJQD hỉnh và láuQdmr lỉnh.

Cô đứng dướimy5R mái hiên phòngkgpg thi chờ đợiAj9e một lúc,dgCa hoàn toàn khôngMQff bận tâm đến những ánh mắt kỳmP6S dị củaV3oa vài namAJ86 thí2oEC sinh, thậm chí còn lườm lại một cách giễu cợt.

Cho6K4l đến khiZzKK thấy Georgiana, Anne,iF22 Mary và Catherine từ một hướng khácasse bước ra, mấy người nhìn nhau mộtvV1t cái rồi đồng thanh mỉm cười.

Không đối0Hln chiếu đáp án, không thảo luận đề thi.EVHm

Giữa họ từ lâu đã có0hzw một thỏa thuận5wQn ngầm bất thành văn4tf3 — thi xong làOCRj gấp sách, không8eaS hỏi kết quả.